大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于科技創(chuàng)新綜合實踐活動主題的問題,于是小編就整理了2個相關(guān)介紹科技創(chuàng)新綜合實踐活動主題的解答,讓我們一起看看吧。
高中綜合實踐課題如下:
和諧社會建設(shè)主題: 以“構(gòu)建和諧社會”為中心,開展“和諧都市(鄉(xiāng)村、校園等)建設(shè)方略研究”“社會基層人民生活狀態(tài)調(diào)研”“社會階層的流動與變遷研究”“居民居住情況調(diào)研”“社會保障體系建設(shè)調(diào)研”“家鄉(xiāng)變遷”“關(guān)心弱勢群體”等方面的調(diào)研實踐活動。
新農(nóng)村建設(shè)主題:以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”為中心,對農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀和前景、農(nóng)村基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀、農(nóng)民文化素質(zhì)與思想道德狀況、農(nóng)民工在新農(nóng)村建設(shè)過程中的地位、作用和影響、農(nóng)村黨建及思想政治工作狀況、農(nóng)民精神文化生活狀態(tài)等問題進行調(diào)研實踐。
科學發(fā)展觀主題: 以“落實科學發(fā)展觀”為中心,對科技創(chuàng)新、環(huán)境保護、生態(tài)開發(fā)、能源利用、建設(shè)節(jié)約型社會等方面的相關(guān)問題進行實踐調(diào)研與研究。
志愿服務(wù)社會主題:以“志愿社會、澤被你我”為中心,積極倡導志愿服務(wù)行為的重要性,通過助殘助困、支教支農(nóng)、勇作義工、參與各種公益活動等多種多樣的方式開展志愿服務(wù)活動。
校友訪談和慰問主題:以“訪問老校友、結(jié)識新朋友”為中心,根據(jù)就近原則,走訪家鄉(xiāng)所在地附近的印院校友,與其交流專業(yè)信息,描繪學校發(fā)展新貌,感受校友成長經(jīng)歷。愛校榮校主題:以“校榮我榮,愛校奉獻”為中心,積極主動配合學校中心工作,使我校教學工作更好地開展。
傳統(tǒng)文化保護與開發(fā)主題:以“傳承中華文化、保護民族遺產(chǎn)”為中心,對家鄉(xiāng)及其他祖國各地的民風、民俗、語言文字等各種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行調(diào)研、發(fā)掘,通過文字、影像等手段加以整理、記錄。
1、義工型:孤寡老人、社會福利、救助兒童、無償**活動。2、調(diào)查型:調(diào)查家鄉(xiāng)、家庭、個人的問題,如:壓歲錢的花法,調(diào)查后寫個感想和感受;家里的過年和往年有何不同,錢多了沒有,人多了沒有,父母的變化,你的變化,家里的習慣都可以。3、學以致用型:驗證一下學到的知識,如你會使用或修理什么嗎?有沒有想過讓什么更方便一些,想到了就去做,成功不成功都會有感受,社會實踐不代表一定要成功,主要是有意義,哪怕是教訓,都會有幫助的
大學生社會實踐部門提供多種活動,包括以下幾種形式:
* 開展便民服務(wù):組織開展各類便民服務(wù)活動,如義務(wù)修理、理發(fā)、心理咨詢等,為社區(qū)居民提供便利。
* 開展文化輔導活動或法律宣傳與咨詢活動:組織各類文化輔導活動,如文藝表演、電影放映等,以及法律宣傳與咨詢活動,提高社區(qū)居民的文化素質(zhì)和法律意識。
* 開展社會調(diào)查活動:組織學生對社區(qū)內(nèi)的問題進行調(diào)查和研究,提出解決問題的建議和措施。
* 開展義務(wù)勞動:組織學生參與社區(qū)的義務(wù)勞動,如環(huán)保、建設(shè)等,為社區(qū)的發(fā)展做出貢獻。
* 文藝下鄉(xiāng):組織文藝團隊到農(nóng)村或社區(qū)進行文藝演出,豐富基層文化生活。
* 開展大學生勤工儉學活動:組織學生在校內(nèi)或校外進行勤工儉學活動,以緩解經(jīng)濟壓力,同時提高自身能力和素質(zhì)。
* 環(huán)境保護:組織開展環(huán)保宣傳和實踐活動,提高大學生和社區(qū)居民的環(huán)保意識,促進可持續(xù)發(fā)展。
* 考察實踐:組織學生到企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)等進行考察實踐,了解社會實際情況,增強社會責任感。
到此,以上就是小編對于科技創(chuàng)新綜合實踐活動主題的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于科技創(chuàng)新綜合實踐活動主題的2點解答對大家有用。