以前，一提到網(wǎng)紅，人們往往會(huì)聯(lián)想到鳳姐、犀利哥這樣的人物，成為茶余飯后的話題。然而，隨著人們的生活與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)系越來越緊密，一群技術(shù)扎實(shí)、知識(shí)淵博的人悄然進(jìn)入了大眾的視野。

不久前，國產(chǎn)科幻電影《流浪地球》上映。在其票房節(jié)節(jié)攀升的同時(shí)，各種聲音也此起彼伏。人們注意到，不少網(wǎng)友已經(jīng)變身科學(xué)家、小說家。比如知乎網(wǎng)友狐貍老師就告訴大家，基本物理定律還沒有阻止人類把地球帶出太陽系。地球在逃亡之旅中接近木星主要是利用木星的引力彈弓。為了加速效果，網(wǎng)友李松偉從心理學(xué)角度分析了《流浪地球》為何引起轟動(dòng)……這些網(wǎng)友有一個(gè)共同的名字——知識(shí)網(wǎng)紅。

普及專業(yè)科普知識(shí)，分享生活經(jīng)驗(yàn)……當(dāng)前，隨著公眾對(duì)精細(xì)化信息服務(wù)的需求不斷增加，知識(shí)影響者紛紛創(chuàng)新，用簡潔高效的語言，用生動(dòng)清晰的圖片、漫畫、視頻等。以向網(wǎng)民提供更加精細(xì)化、多元化的知識(shí)的形式。有知識(shí)網(wǎng)紅表示，社會(huì)從來不缺少有知識(shí)的人，但公眾需要的是他們能理解的知識(shí)。

可以肯定的是，知識(shí)網(wǎng)紅的崛起將有利于營造風(fēng)清氣正的網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境。比如，華中師范大學(xué)文學(xué)院教授戴建業(yè)，憑借對(duì)古詩詞的獨(dú)特見解和腳踏實(shí)地的教學(xué)方法，成為抖音短視頻上的網(wǎng)紅教授；而復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系教授陳果則用俏皮的語言拍攝了他的思想訓(xùn)練課。該視頻在網(wǎng)絡(luò)上引起廣泛關(guān)注。專家表示，教育也是一種社會(huì)互動(dòng)。在優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的影響下，受教育者的認(rèn)知能力和執(zhí)行能力也會(huì)得到提升。當(dāng)前，越來越多網(wǎng)民的價(jià)值觀正在發(fā)生變化，他們自覺地利用互聯(lián)網(wǎng)作為自己學(xué)習(xí)和解決問題的場所。只有更多的人關(guān)注、尊重、創(chuàng)造知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)上的不良內(nèi)容才會(huì)逐漸消失。

當(dāng)然，對(duì)于知識(shí)網(wǎng)紅，人們不能僅僅滿足于享受其帶來的好處，還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)管。一方面，要不斷完善知識(shí)服務(wù)，更好地滿足消費(fèi)者學(xué)習(xí)成長的需求，同時(shí)也讓知識(shí)生產(chǎn)者更好地獲取利益，構(gòu)建良性的知識(shí)貨幣化體系。另一方面，要以此為契機(jī)，在全社會(huì)樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，提高公眾的自主學(xué)習(xí)能力。