大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于科技與服務(wù)創(chuàng)新的建議的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹科技與服務(wù)創(chuàng)新的建議的解答，讓我們一起看看吧。

深化京津冀協(xié)同發(fā)展的主要舉措有哪些？

建設(shè)張承地區(qū)國家級生態(tài)經(jīng)濟示范區(qū)，推進資源稅和碳排放稅改革，建成國家級清潔能源基地、生態(tài)旅游經(jīng)濟區(qū)和京津冀的大數(shù)據(jù)支持中心。

通過清潔能源基地建設(shè)，切實緩解京津冀地區(qū)過重的燃煤消耗壓力；同時通過資源稅改革有效拉動地方經(jīng)濟，加快建設(shè)京津的生態(tài)后花園和休閑旅游通道，起到扶貧開發(fā)的積極作用。實施京石走廊地帶的協(xié)同發(fā)展工程，促使北京中關(guān)村創(chuàng)新政策向該地區(qū)延伸，以正定新區(qū)為突破共建產(chǎn)學研體系。北京應(yīng)積極幫助石家莊、保定、邯鄲、邢臺等地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級和高污染、高耗能產(chǎn)業(yè)壓縮。由國務(wù)院牽頭編制首都地區(qū)（以北京為中心周邊地區(qū)60-80公里范圍區(qū)域）總體規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)北京及其周邊的開發(fā)建設(shè)，共同劃定生態(tài)紅線和推進生態(tài)修復工程，共同推進區(qū)域軌道網(wǎng)絡(luò)和新城建設(shè)。2016年2月18日最高人民法院發(fā)布《最高人民法院關(guān)于為京津冀協(xié)同發(fā)展提供司法服務(wù)和保障的意見》（以下簡稱《意見》）?！兑庖姟穱@“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念，就服務(wù)和保障京津冀發(fā)展提出了18條舉措。

大學生如何發(fā)揚創(chuàng)新精神？

大學生如何培養(yǎng)創(chuàng)新意識和和素質(zhì)我的第一個建議是，在學習中，要知其然，也要知其所以然。持續(xù)積累扎實的基礎(chǔ)知識,是培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的根本。良好的基礎(chǔ)知識和學習方法是創(chuàng)新成果誕生的良好基點,開闊的視野是大學生進行創(chuàng)新活動條件。優(yōu)秀的創(chuàng)新成果都是飽含科技含量的,沒有堅實的知識積累和深厚的知識底蘊,是不可能孕育出優(yōu)良發(fā)明的。在大學期間,同學們一定要學好基礎(chǔ)知識,以及本專業(yè)要求的基礎(chǔ)課程。其原因是創(chuàng)新成果大都來源于基礎(chǔ)知識的深層次組合。另外,如果沒有打下好的基礎(chǔ),大學生們也很難真正理解高深的應(yīng)用技術(shù)。另外一個方面,學習的方法、開闊的視野也至關(guān)重要。提高大學生的創(chuàng)新能力,關(guān)鍵要培養(yǎng)科學的學習習慣和思考習慣。我們應(yīng)該通過學術(shù)講座等方式,使學生開拓視野,掌握科學的學習方法。第二個建議是，遇到問題試著從不同角度來思考。兩個推銷鞋子的推銷員，來到非洲。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里的人都不穿鞋子的。其中一個叫苦連天，這么個地方怎么會賣得出鞋子呢？于是打包回去了。另一個卻喜出望外，他喜出望外，多么大的一個市場啊。如果所有的人都穿鞋子，那么我的市場該有多大啊?？纯?，當我們思考問題的角度不一樣時，得出的結(jié)論是不是差別很大？第三個建議是，多問問題才能更深理解。我想這一點大家在高中的學習生活中的感悟是最深的！第四個建議是動手實踐。大學里面有很多實驗，那些都是書本上的知識，但是每當我做完實驗后，感覺對這些知識的理解就上了一個層次，真正實踐后就會對其有很深刻的影響，這些只有通過不斷的動手實踐練習才能得到的！

加強社會實踐活動，培養(yǎng)學生的合作意識和組織能力。充分利用現(xiàn)有環(huán)境進行實踐創(chuàng)新訓練。

1、學生社團是創(chuàng)新訓練的平臺。目前的環(huán)境在很多方面也給大學生提供了實踐創(chuàng)新訓練的條件，充分利用好這些環(huán)境，就能為大學生提供很多實踐創(chuàng)新訓練的機會。比如，在學校里的各類學生組織。這些組織能夠為學生提供很多的實踐機會和創(chuàng)新實踐。此外還有學生會等組織，這些組織是很豐富的。充分發(fā)揮這樣的環(huán)境作用能夠有效提高大學生的實踐創(chuàng)新能力。

2、團隊是實踐創(chuàng)新訓練的載體。由于當今社會科學技術(shù)的飛速發(fā)展，社會工作也是越來越復雜，團隊協(xié)作，發(fā)揮團隊的力量才能完成各種復雜的工作。在我們大學里，我們也可以看到任何形式的組織實際上都是一個團隊，大部分的工作也都是由團隊成員協(xié)作完成的。

到此，以上就是小編對于科技與服務(wù)創(chuàng)新的建議的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科技與服務(wù)創(chuàng)新的建議的2點解答對大家有用。