大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于科技創(chuàng)新彰顯硬核力量教案的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹科技創(chuàng)新彰顯硬核力量教案的解答，讓我們一起看看吧。
增加的內(nèi)容有以下方面：一是必須熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)平臺的操作方法；二是不斷提高線上教學(xué)技術(shù)問題的解決和應(yīng)變能力；三是探索線上師生互動(dòng)及學(xué)情把握的新方式；四是思考建立線上學(xué)習(xí)成效評價(jià)的方法和途徑。
就像網(wǎng)上調(diào)侃的，我一個(gè)人民教師，現(xiàn)在成了18線主播~作為一個(gè)上了十多天網(wǎng)課的我來說這道題簡直是為我量身定做。我是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的語文老師，寒假課程是本來就安排了的，但是因?yàn)橐咔榍闆r，不得不改為線上教學(xué)。在上課之前做了很多前期工作，其實(shí)上網(wǎng)課真的比線下上課要累很多。
前期，因?yàn)榇蠹叶紱]有線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，所以摸索了很久，剛開始試了布卡，結(jié)果因?yàn)樘嗳司€上教學(xué)導(dǎo)致這個(gè)軟件要收費(fèi)，我們老師花了很多時(shí)間注冊，測試，最后還是放棄了這個(gè)。由于我沒有帶電腦回家，到處去問別人借電腦，結(jié)果借到的電腦又不能支持上課。只好叫人把自己的電腦快遞回來。后來改成了用QQ，通過視頻電話的方式，分享屏幕，先提前幾天跟所有的學(xué)生家長打招呼，約定好測試時(shí)間，看是否能清楚看見屏幕以及聽清楚聲音。
測試完之后，就要整理好備課內(nèi)容，備課內(nèi)容要準(zhǔn)備得更加精細(xì)，因?yàn)榧议L很有可能在旁聽，所以工作量也大了很多。還有在講課過程中，總不能干巴巴地講，需要借助手寫板，于是又去買了手寫板，但是在線下就可以直接在黑板上書寫，這又是一筆支出，而且手寫板平時(shí)比較少用，用起來也不是很順手。一對一還好點(diǎn)，一對多時(shí)，有些同學(xué)也會經(jīng)常網(wǎng)絡(luò)卡，導(dǎo)致一些話要重復(fù)好幾遍，喉嚨超級痛，眼睛還要一直盯著屏幕，長時(shí)間的盯著電腦，眼睛特別累。
下課后又要跟家長聯(lián)系，布置作業(yè)以及反映一下這節(jié)課的內(nèi)容，所以一天下來整個(gè)人都是面對電子產(chǎn)品，眼睛真的特別辛苦。
總之，感覺還是面對面上課的感覺好，師生之間也能更好地互動(dòng)。
一、非常時(shí)期教師上網(wǎng)課出現(xiàn)新的分工模式，盡快適應(yīng)新的教學(xué)模式。
二、教師必備素質(zhì)，以學(xué)生為主體，用新的上課模式來引導(dǎo)學(xué)生。
三、網(wǎng)上教學(xué)臨場解決問題能力方面工作。
四、日常家長學(xué)生教學(xué)反饋等。
往年的正月十六，寒假正式結(jié)束，中小學(xué)就正式開學(xué)了。家長和孩子就開始忙碌起來，吃飯上學(xué)，堵車著急，上課作業(yè)，進(jìn)入一個(gè)緊張又有序的節(jié)奏中。疫情突發(fā)到來打亂了好多行程和安排，教育也是如此！
"停課不停學(xué)"號召出臺后，各地教委紛紛響應(yīng)，老師們迅速做好準(zhǔn)備，家長們表示配合。當(dāng)然，我們也對"知識經(jīng)濟(jì)"這個(gè)詞多了深層的理解和體會。不管是教師、家長還是七八歲的娃娃，大家都拿起了手機(jī)，重新認(rèn)識它的強(qiáng)大功能，不再是盲目的刷屏。大家的關(guān)注從京東轉(zhuǎn)向了釘釘。
那么老師們的工作量如何呢？實(shí)話，并不輕松。那么老師們忙些什么呢？
首先，準(zhǔn)備階段——備課依舊。按照按照教學(xué)進(jìn)度，有條不紊的安排課堂。而且沒有了大黑板，所以課堂需要濃縮精華，講的都是硬核知識。編寫教案，對老師們是輕車熟路。
接下來，這項(xiàng)工作可不輕松。那就是軟件的應(yīng)用。在權(quán)衡了各個(gè)線上教育軟件的利弊后，多數(shù)學(xué)校，鎖定了釘釘。不得不說阿里集團(tuán)好強(qiáng)大，功能涉獵廣泛啊！這個(gè)軟件，好多老師也是第一次聽說，先按照學(xué)校要求下載下來。好多老師下載兩個(gè)，電腦一個(gè)，手機(jī)一個(gè)。接下來是應(yīng)用的問題。有的老師找直播按鈕就是半天；有的老師講完一節(jié)課，很投入，結(jié)果沒連麥，學(xué)生沒聽見?。贿€有的老師開直播時(shí)，家人過來聊天的表情包也看見啦?？傊?，前兩天，千頭萬緒，狀況百出。但這兩天平靜下來啦。但咱們老師們有七十二變，迅速調(diào)整好狀態(tài)，逐步進(jìn)入正軌。不得不佩服老師們的學(xué)習(xí)能力！
其次，打卡點(diǎn)名和作業(yè)提交環(huán)節(jié)。好多繼續(xù)用微信的老師，有要求扣1的，有要求喊到的，還有接龍的，五花八門，熱播非凡。最后是作業(yè)提交，一個(gè)孩子就提交好幾張圖片，五十個(gè)孩子提交，老師們直呼內(nèi)存太小了。后來，發(fā)現(xiàn)釘釘那個(gè)"家校本"功能太好用啦！自動(dòng)統(tǒng)計(jì)！
最后，感謝我們生活于這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，確實(shí)方便了生活，也方便了教育。特殊時(shí)期，既然不能外出，那就修煉內(nèi)心，提升自我。老師們學(xué)到新的技能，也能在朋友圈炫耀一下，我們類并快樂著！
增加的工作如下：1.教師必須熟悉網(wǎng)課的操作流程。包括各種學(xué)習(xí)平臺，如釘釘 、騰訊課堂等。2.學(xué)生學(xué)習(xí)的情況反饋沒有平時(shí)線下清晰，需要教師通過微信群，QQ群進(jìn)行溝通交流。
當(dāng)然會增加很多的，但這也要視情況而定。那就是看老師的，計(jì)算機(jī)使用能力了。如果水平高，那基本上就是輕車熟路，也沒什么增加的。但是如果計(jì)算機(jī)水平差，那就增加太多了。比如課件制作，直播軟件的使用，以及設(shè)備的調(diào)試，作業(yè)網(wǎng)上批改等等。
上網(wǎng)課時(shí)，老師不用進(jìn)行課堂管理，可以專注于知識的講授，從這點(diǎn)來講，教師應(yīng)該更輕松點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)習(xí)效果，那就全看學(xué)生自覺了。但愿我的回答，能讓你滿意。
筆者是河南的鄉(xiāng)村教師，在鄉(xiāng)村小學(xué)（也曾經(jīng)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教過）已經(jīng)工作十年了，再堅(jiān)持十年就有機(jī)會晉升中小學(xué)一級教師，再堅(jiān)持工作20年，我就能有機(jī)會升中小學(xué)高級教師了，如果一切順風(fēng)順?biāo)x我退休還有7年，符合離退休五年以上可以申報(bào)高級教師職稱。因?yàn)槿绻卩l(xiāng)村小學(xué)工作30年，那個(gè)時(shí)候離退休小于5年，連晉級高級職稱的資格也沒有了（鄉(xiāng)村教師不受名額限制的那種）。
【談?wù)勦l(xiāng)村教師晉中小學(xué)一級職稱】
筆者所在的學(xué)校有一位教師，這位教師今年已經(jīng)45歲（或者更大，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)讀研究生了），他參加工作已經(jīng)超過25年（符合鄉(xiāng)村從教20年可以不受名額限制，可以參評晉中小學(xué)一級）也就是說，他只是可以評選中小學(xué)一級，不受地方名額限制。
因?yàn)槭墙衲陝傁掳l(fā)的文件，他很高興。然后他和校長一起整理他的晉級材料，整理了整整三天。需要的條條框框太多了，如果晉級成功，那自然最好，如果不成功，明年可以繼續(xù)參評中小學(xué)一級，同樣是不占地方名額。
【談?wù)勦l(xiāng)村教師晉中小學(xué)高級職稱】
我們鄉(xiāng)村小學(xué)符合晉中小學(xué)高級職稱這個(gè)條件的有一位教師。其中有另外兩個(gè)教師不符合條件：一個(gè)是52歲的女教師，雖然她在鄉(xiāng)村學(xué)校工作已經(jīng)32年（女教師評選高級職稱，不占名額，需要離退休五年以上，也就是五年內(nèi)不能退休，她超過了2年）。還有一位是56歲的男教師，他有4年就要退休了，也不符合政策。
河南省的相關(guān)規(guī)定是：鄉(xiāng)村教師工作滿30年，且當(dāng)年底距離法定退休年齡不滿5年，可不受單位結(jié)構(gòu)比例限制，專設(shè)職數(shù)考核和聘任中小學(xué)一級教師。
到此，以上就是小編對于科技創(chuàng)新彰顯硬核力量教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科技創(chuàng)新彰顯硬核力量教案的2點(diǎn)解答對大家有用。
