大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于如期舉辦中俄科技創(chuàng)新年的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹如期舉辦中俄科技創(chuàng)新年的解答，讓我們一起看看吧。
提升科學素養(yǎng)是立德樹人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，早在2017年，小學科學課已被教育部列為與語文、數(shù)學同等重要的“基礎(chǔ)性課程”，近日國務(wù)院印發(fā)《全民科學素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，聚焦青少年科學素質(zhì)教育中面臨的重點難點，提出了更有針對性和突破性的措施。加強科學教育，有利于從小激活和保護青少年的好奇心和求知欲，提升科學探索精神和實踐創(chuàng)新能力，為提高全民科學素質(zhì)、筑牢創(chuàng)新型國家根基發(fā)揮重要作用。
優(yōu)質(zhì)資源賦能鄉(xiāng)村科學教育?？茖W教育一個都不能少，面向廣大鄉(xiāng)村青少年開展科學教育是重要任務(wù)，通過“青少年科技素養(yǎng)提升計劃”、組織開展科學教育研學活動等，將優(yōu)質(zhì)科學教育資源輸送到鄉(xiāng)村青少年身邊，具有重要意義。線上教育的發(fā)展為鄉(xiāng)村青少年科學教育創(chuàng)造了更便捷的環(huán)境，近年來，“見證天問一號火星探測之旅”“與中俄科學家一起‘種太陽’·走進全超導托卡馬克”“壯觀天下無·尋密天下第一潮”等一系列充滿趣味的科學教育情景課程走上網(wǎng)絡(luò)，通過體驗式、沉浸式教學，推動鄉(xiāng)村科學教育邁上新的臺階。
多元交流推動科學教育變革。開展科學教育、提升科學素養(yǎng)，不是簡單依靠課堂教學就能實現(xiàn)的，必須積極拓寬對外交流，豐富教育方式和教育載體，才能達到更加理想的目標。一些地方通過探索“科學家走進鄉(xiāng)村課堂”、建立“科普實驗室”等方式，邀請專家學者為青少年授課、培訓或開展線下活動，鼓勵青少年學科學、愛科學，激發(fā)青少年的科學夢想，教育引導青少年樹立投身建設(shè)科技強國的遠大志向，增強青少年的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，讓科學教育的天窗直通科學蒼穹。
對科學興趣的引導和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學知識，掌握科學方法，形成一大批具備科學家潛質(zhì)的青少年群體?？茖W教育不僅是要讓青少年學到科學知識，更重要的是在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的環(huán)境，形成崇尚科學的風尚，讓更多的青少年心懷科學夢想、樹立創(chuàng)新志向，在科學的花園中盡享科學之美，體會創(chuàng)新之樂，呵護珍貴的好奇心和想象力，為現(xiàn)代化社會主義國家建設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)新后備人才。
有中外合作項目。
哈工大已經(jīng)和41個國家和地區(qū)的297所高校建立了合作關(guān)系。在英國泰晤士報排名的前200所大學中，與該校簽約的高校占44%（88所）。
哈爾濱工業(yè)大學威海分校國際合作項目
1、2011年2月，教育部批準在該校設(shè)立“哈工大中俄科技合作與人才交流基地”。同時，哈工大牽頭聯(lián)合中俄29所精英大學成立中俄工科大學聯(lián)盟（簡稱“阿斯圖”），先后成功舉行中俄阿斯圖成員院校開放日、中俄阿斯圖機器人創(chuàng)新及展示大賽、中俄阿斯圖友誼火車計劃、阿斯圖中俄大學生小衛(wèi)星青年研習營、阿斯圖相聚圣彼得堡、阿斯圖冰雪大聯(lián)歡等活動。
2013年，阿斯圖總部落戶青島藍色硅谷核心區(qū)，承載這一項目建設(shè)的哈工大青島科技園正式奠基，簽署了《青島宣言》。
2、此外，哈工大先后與美國紐約州立大學石溪分校、普渡大學、伊力諾依理工大學、賓州州立大學等高校建立了本科生聯(lián)合培養(yǎng)項目；
3、成功地申請到了歐盟第七框架高等教育合作項目，與法國巴黎六大、愛爾蘭都柏林大學、英國倫敦學院大學和比利時魯汶大學等15所歐盟高校簽署了學生、教師互換協(xié)議。
4、加入了中歐工程大學聯(lián)盟、中美大學校長論壇，成功舉辦東北亞學生模擬聯(lián)合國、第五屆研究生CSC獎學金說明會、中澳教學法研討會、中加聯(lián)合培養(yǎng)博士生論壇等活動，在科研、聯(lián)合培養(yǎng)等方面的合作已經(jīng)全面展開。
到此，以上就是小編對于如期舉辦中俄科技創(chuàng)新年的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如期舉辦中俄科技創(chuàng)新年的2點解答對大家有用。
