大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于科技創(chuàng)新的影視發(fā)展背景的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹科技創(chuàng)新的影視發(fā)展背景的解答,讓我們一起看看吧。
電影藝術(shù)的誕生和發(fā)展離不開(kāi)多個(gè)關(guān)鍵因素的相互作用,主要包括:
1. 科技發(fā)明:電影藝術(shù)的誕生離不開(kāi)攝影術(shù)和投影技術(shù)的發(fā)明。19世紀(jì),照相機(jī)的發(fā)明使得捕捉靜態(tài)圖像成為可能,而隨后的活動(dòng)照片和動(dòng)畫(huà)技術(shù)的發(fā)明則使得動(dòng)態(tài)圖像的記錄和展示成為現(xiàn)實(shí)。電影放映機(jī)和攝影機(jī)的發(fā)明,為電影藝術(shù)的形成和發(fā)展提供了必要的硬件支持。
2. 藝術(shù)創(chuàng)新:電影藝術(shù)的形成和發(fā)展也離不開(kāi)藝術(shù)家們的創(chuàng)新和探索。導(dǎo)演、編劇、演員、攝影師等電影制作人員不斷嘗試和突破傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式,將戲劇、繪畫(huà)、音樂(lè)等藝術(shù)形式融合在一起,創(chuàng)造出電影這一新的藝術(shù)形式。
3. 社會(huì)需求:電影藝術(shù)的誕生和發(fā)展與19世紀(jì)末20世紀(jì)初社會(huì)大眾對(duì)娛樂(lè)和新奇體驗(yàn)的需求密切相關(guān)。隨著工業(yè)化和城市化的進(jìn)程,人們生活節(jié)奏加快,對(duì)于放松身心、體驗(yàn)不同生活方式的需求增加,電影提供了這樣的可能性。
4. 經(jīng)濟(jì)推動(dòng):電影產(chǎn)業(yè)的商業(yè)化運(yùn)作對(duì)電影藝術(shù)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。電影作為一種新的娛樂(lè)方式,很快就被商業(yè)化,吸引了大量投資,推動(dòng)了電影技術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展。
5. 文化交融:全球化和移民潮帶來(lái)了不同文化的交融,為電影藝術(shù)的發(fā)展提供了豐富的素材和靈感。不同文化背景的電影制作人員和觀眾,為電影藝術(shù)帶來(lái)了多元化的視角和表現(xiàn)形式。
6. 教育啟發(fā):電影藝術(shù)作為一種強(qiáng)有力的媒介,被廣泛用于教育和啟發(fā)大眾。通過(guò)故事情節(jié)和視覺(jué)效果,電影可以將復(fù)雜的科學(xué)原理和抽象的概念具象化,激發(fā)觀眾對(duì)科學(xué)的興趣和對(duì)世界的探索欲。
總之,電影藝術(shù)的誕生和發(fā)展是科技進(jìn)步、藝術(shù)創(chuàng)新、社會(huì)需求、經(jīng)濟(jì)推動(dòng)、文化交融和教育啟發(fā)等多方面因素共同作用的結(jié)果。
從1950年代中期開(kāi)始,受當(dāng)時(shí)流行于歐洲的“存在主義”等思潮的影響,世界電影藝術(shù)出現(xiàn)了歷史性變革,出現(xiàn)了大批“現(xiàn)代主義電影”——旨在展示西方資本主義社會(huì)中面臨的種種精神危機(jī)。這就是世界電影史上第二次電影創(chuàng)新運(yùn)動(dòng)。
在影片內(nèi)容上,開(kāi)始質(zhì)疑一些傳統(tǒng)的價(jià)值觀念(如:宗教等),并提出了不少此前曾被忽視或遮蔽的社會(huì)問(wèn)題。此外,這次創(chuàng)新浪潮還在“意識(shí)銀幕化”方面進(jìn)行了更為深入、廣泛的探討。
三大運(yùn)動(dòng)
第一次電影運(yùn)動(dòng):歐洲先鋒派電影運(yùn)動(dòng) (1917年----1928年)
第二次先鋒運(yùn)動(dòng)意大利新現(xiàn)實(shí)主義運(yùn)動(dòng) 二次世界大戰(zhàn)以后 。
第三次電影運(yùn)動(dòng):法國(guó)“新浪潮”與“左岸派”五六十年代
三大悲劇
埃斯庫(kù)羅斯的《被縛的普羅米修斯》、索??死账沟摹抖淼移炙雇酢泛蜌W里庇得斯的《美狄亞》,稱為“三大悲劇”。此“三大悲劇”的產(chǎn)生過(guò)程就是悲劇由幻想向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變的過(guò)程。在戲劇領(lǐng)域內(nèi)有著不可磨滅的藝術(shù)成就。首先,它把悲劇重在寫神逐步轉(zhuǎn)到寫人,把寫理想化的英雄轉(zhuǎn)變?yōu)閷懍F(xiàn)實(shí)中的人,這是其最大的一個(gè)成就,亦是悲劇走向現(xiàn)實(shí)的標(biāo)志之一。
我國(guó)科技和教育的整體水平不高,制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展,使我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中面臨著巨大壓力。為了縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距,使我國(guó)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利的地位,必須實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,把科技和教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
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