大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于企業(yè)科技創(chuàng)新能力分析報(bào)告的問(wèn)題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹企業(yè)科技創(chuàng)新能力分析報(bào)告的解答，讓我們一起看看吧。
不認(rèn)同！我認(rèn)為，中國(guó)之所以很難實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新是個(gè)偽命題！至少，中國(guó)出產(chǎn)了會(huì)胡說(shuō)八道的“公共知識(shí)分子”，數(shù)量幾乎是全世界最多！這些信口雌黃的公知想出的問(wèn)題真是天靈蓋下邊養(yǎng)魚-腦洞大開！
舉雙手贊同。因?yàn)橹袊?guó)的教育出問(wèn)題了，中國(guó)的教育一開始就是應(yīng)試教育，從幼兒園、小學(xué)一直到初中、高中，我們都在培養(yǎng)做題的機(jī)器人，而不是培養(yǎng)動(dòng)腦筋、獨(dú)立思考、獨(dú)立鉆研的人才?，F(xiàn)在國(guó)家雖然實(shí)行了雙減，但是現(xiàn)在已經(jīng)變成了單減！周末已經(jīng)沒(méi)有了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但是從周一到周五，小孩的作業(yè)是越來(lái)越多，不僅晚上有練習(xí)題，要做練冊(cè)要寫漢字，而且中午老師還在微信群中拍各種各樣的題，讓學(xué)生抄家長(zhǎng)抄。并且現(xiàn)在有很多的小學(xué)，一天到晚的上語(yǔ)文數(shù)學(xué)，語(yǔ)文數(shù)學(xué)，其他的課基本都不上。我的兒子在小學(xué)四年級(jí)，現(xiàn)在開學(xué)一星期了，他們一直上語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，其它的科目從來(lái)沒(méi)有老師上，除了見(jiàn)過(guò)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師，其他老師從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)面。而且他們班的學(xué)生特別多，一個(gè)班竟然有121個(gè)學(xué)生，就這樣的條件，能夠培養(yǎng)出科學(xué)家嗎？
這種說(shuō)法本來(lái)就是居心叵測(cè)逢中必反的惡心言論，正因?yàn)橹袊?guó)發(fā)展速度太快，它們覺(jué)得不爽了，甚至痛心疾首，所以它們故意唱衰。可是讓它們大失所望的是，中國(guó)偏偏日新月異穩(wěn)步前行[大笑][大笑]
不贊同，實(shí)際上中國(guó)的科技創(chuàng)新現(xiàn)在日新月異，如果給有意創(chuàng)新的科技人員有完備的舞臺(tái)，有充足的科技資金支持，并理順和落實(shí)好出成果后的利益攤派，讓真正努力有作為者得到應(yīng)有的報(bào)酬，讓小人、偷獵成果者不得逞或者受罰，讓真正有能力的科技人員得到暖心，讓科技創(chuàng)新積極性不受打擊，中國(guó)的科技創(chuàng)新還能更高更快迅猛地出成果，中國(guó)很快會(huì)成為世界上最發(fā)達(dá)的科技大國(guó)。
如果說(shuō)中國(guó)沒(méi)有創(chuàng)新是不可能的，目前來(lái)說(shuō)中國(guó)每年申請(qǐng)的專利數(shù)全球排名第二，僅次于美國(guó)，之所以中國(guó)給人沒(méi)有創(chuàng)新的精神，很多原因是近代來(lái)由于各種原因中國(guó)對(duì)于科學(xué)界沒(méi)有什么突出的貢獻(xiàn)。
但另一個(gè)事實(shí)就是，不止是中國(guó)，其實(shí)整個(gè)全球科學(xué)界，都沒(méi)有太大創(chuàng)新了。自二戰(zhàn)之后也沒(méi)有太大的科學(xué)進(jìn)展了，我們可以很明顯的感覺(jué)到科技進(jìn)步的速度停滯了，目前所謂的科技發(fā)展更多是計(jì)算機(jī)智能化的提升，說(shuō)直白一點(diǎn)就是晶體管數(shù)量的增加。
但最根本的核心，關(guān)乎到人類未來(lái)的技術(shù)能源，這個(gè)行業(yè)人類已經(jīng)上百年沒(méi)有什么進(jìn)步了，我們還在用化石燃料，至于核聚變，在晶體管問(wèn)世之前就已經(jīng)提出了，但現(xiàn)在摩爾定律快碰到天花板了，核聚變問(wèn)題何時(shí)能應(yīng)用卻還是未知數(shù)。
其實(shí)自量子力學(xué)和相對(duì)論提出之后，整個(gè)物理學(xué)也基本停滯了，現(xiàn)在科學(xué)家在做得實(shí)在修補(bǔ)或補(bǔ)全，在前人的基礎(chǔ)上研究，所以整個(gè)全球科技進(jìn)程都被放慢了，很難在出現(xiàn)第一次第二次工業(yè)革命時(shí)期那樣的輝煌了，而這個(gè)時(shí)期中國(guó)很遺憾錯(cuò)過(guò)了。
所以這就導(dǎo)致中國(guó)同樣很難有太大的科技進(jìn)展，會(huì)給人沒(méi)有創(chuàng)新的感覺(jué)，其實(shí)更多是因?yàn)槟壳叭虻沫h(huán)境只允許小創(chuàng)新而不允許顛覆人類現(xiàn)有世界架構(gòu)的科技創(chuàng)新出現(xiàn)了。
現(xiàn)有的科學(xué)發(fā)展到了一個(gè)瓶頸期，不知道是否是受限某種力量，讓人類無(wú)法解鎖下一個(gè)文明，但這并不單純是中國(guó)面臨的問(wèn)題，而是整個(gè)世界，整個(gè)全球科學(xué)家面臨的問(wèn)題。
再來(lái)說(shuō)科學(xué)精神，很多人都覺(jué)得小孩子喜歡追星，玩游戲，其實(shí)對(duì)科學(xué)感興趣的小孩子大有人在，不要以偏概全，如果中國(guó)真的沒(méi)有科學(xué)精神，國(guó)外那么多的專利壁壘的限制，又怎么會(huì)在短短幾十年里發(fā)展這么快？一項(xiàng)項(xiàng)技術(shù)和短板被解決，而且有許多技術(shù)開始領(lǐng)先，難道這都是運(yùn)氣嗎？
到此，以上就是小編對(duì)于企業(yè)科技創(chuàng)新能力分析報(bào)告的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于企業(yè)科技創(chuàng)新能力分析報(bào)告的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
