大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于科技創(chuàng)新點燃少年強(qiáng)國夢的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹科技創(chuàng)新點燃少年強(qiáng)國夢的解答，讓我們一起看看吧。

科技創(chuàng)新的三個戰(zhàn)略？

一、面向世界科技前沿

　　“雖有智慧，不如乘勢?！奔涌炜萍紕?chuàng)新，建設(shè)世界科技強(qiáng)國，必須審時度勢，面向世界科技前沿，開展前瞻性的研究，加強(qiáng)對有望成為今后主流科技的研究和開發(fā)。習(xí)近平指出：“我國科技界要堅定創(chuàng)新自信，堅定敢為天下先的志向，在獨創(chuàng)獨有上下功夫，勇于挑戰(zhàn)最前沿的科學(xué)問題，提出更多原創(chuàng)理論，作出更多原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)，力爭在重要科技領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越發(fā)展，跟上甚至引領(lǐng)世界科技發(fā)展新方向，掌握新一輪全球科技競爭的戰(zhàn)略主動?！?/p>

二、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場

　　“窮理以致其知，反躬以踐其實?！笨萍家l(fā)展，必須要使用?？萍妓揭呀?jīng)成為影響世界經(jīng)濟(jì)周期最主要的變量之一，也是決定經(jīng)濟(jì)總量提升的最主要因素。每一次科技革命都會擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來一個黃金發(fā)展期。因此，要面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場，推動科技和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的深度融合，打通從科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國家強(qiáng)的通道。習(xí)近平指出：“科學(xué)研究既要追求知識和真理，也要服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和廣大人民群眾。廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。”

三、面向國家重大需求

　　當(dāng)前，國家對戰(zhàn)略科技支撐的需求比以往任何時期都更加迫切?？萍紕?chuàng)新必須把國家重大戰(zhàn)略需求放在首位，為國家發(fā)展和民族復(fù)興作出卓越貢獻(xiàn)。習(xí)近平指出：“黨中央已經(jīng)確定了我國科技面向2030年的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略，決定實施一批重大科技項目和工程，要加快推進(jìn)，圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，著力攻破關(guān)鍵核心技術(shù)，搶占事關(guān)長遠(yuǎn)和全局的科技戰(zhàn)略制高點?！?/p>

實現(xiàn)“三步走”的科技強(qiáng)國目標(biāo)，關(guān)鍵要有正確的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展思路，習(xí)近平總書記指出要深入貫徹新發(fā)展理念，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略“三大戰(zhàn)略”，可以說是助推建設(shè)世界科技強(qiáng)國“三步走”目標(biāo)的有力支撐。

什么為全面現(xiàn)代化強(qiáng)國夢提供了戰(zhàn)略支援？

科技創(chuàng)新為全面現(xiàn)代化強(qiáng)國夢提供了戰(zhàn)略支援，科技創(chuàng)新是提高國家綜合實力和國際競爭力的決定性力量，世界主要國家都將科技創(chuàng)新戰(zhàn)略上升為國家戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來?？萍紡?qiáng)國建設(shè)是現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的戰(zhàn)略支撐，理解科技強(qiáng)國建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，必須與現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合。

科技興邦建學(xué)校的詩？

下面是一首關(guān)于科技興邦建學(xué)校的詩：

科技興邦建學(xué)校，千年大計育英才。

創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)未來，教育強(qiáng)國展宏圖。

科技振興顯神通，智慧校園展魅力。

數(shù)字教育助力行，優(yōu)質(zhì)資源共分享。

科技創(chuàng)新筑基石，教育發(fā)展助推器。

智能教育譜新篇，人才涌現(xiàn)展宏圖。

科技騰飛展宏愿，學(xué)校建設(shè)添新彩。

育人為本立世界，強(qiáng)國崛起顯榮光。

促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)提高？

提升科學(xué)素養(yǎng)是立德樹人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，早在2017年，小學(xué)科學(xué)課已被教育部列為與語文、數(shù)學(xué)同等重要的“基礎(chǔ)性課程”，近日國務(wù)院印發(fā)《全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃綱要（2021—2035年）》，聚焦青少年科學(xué)素質(zhì)教育中面臨的重點難點，提出了更有針對性和突破性的措施。加強(qiáng)科學(xué)教育，有利于從小激活和保護(hù)青少年的好奇心和求知欲，提升科學(xué)探索精神和實踐創(chuàng)新能力，為提高全民科學(xué)素質(zhì)、筑牢創(chuàng)新型國家根基發(fā)揮重要作用。

　　優(yōu)質(zhì)資源賦能鄉(xiāng)村科學(xué)教育?？茖W(xué)教育一個都不能少，面向廣大鄉(xiāng)村青少年開展科學(xué)教育是重要任務(wù)，通過“青少年科技素養(yǎng)提升計劃”、組織開展科學(xué)教育研學(xué)活動等，將優(yōu)質(zhì)科學(xué)教育資源輸送到鄉(xiāng)村青少年身邊，具有重要意義。線上教育的發(fā)展為鄉(xiāng)村青少年科學(xué)教育創(chuàng)造了更便捷的環(huán)境，近年來，“見證天問一號火星探測之旅”“與中俄科學(xué)家一起‘種太陽’·走進(jìn)全超導(dǎo)托卡馬克”“壯觀天下無·尋密天下第一潮”等一系列充滿趣味的科學(xué)教育情景課程走上網(wǎng)絡(luò)，通過體驗式、沉浸式教學(xué)，推動鄉(xiāng)村科學(xué)教育邁上新的臺階。

　　多元交流推動科學(xué)教育變革。開展科學(xué)教育、提升科學(xué)素養(yǎng)，不是簡單依靠課堂教學(xué)就能實現(xiàn)的，必須積極拓寬對外交流，豐富教育方式和教育載體，才能達(dá)到更加理想的目標(biāo)。一些地方通過探索“科學(xué)家走進(jìn)鄉(xiāng)村課堂”、建立“科普實驗室”等方式，邀請專家學(xué)者為青少年授課、培訓(xùn)或開展線下活動，鼓勵青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，激發(fā)青少年的科學(xué)夢想，教育引導(dǎo)青少年樹立投身建設(shè)科技強(qiáng)國的遠(yuǎn)大志向，增強(qiáng)青少年的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，讓科學(xué)教育的天窗直通科學(xué)蒼穹。

　　對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起，使他們更多了解科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。科學(xué)教育不僅是要讓青少年學(xué)到科學(xué)知識，更重要的是在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的環(huán)境，形成崇尚科學(xué)的風(fēng)尚，讓更多的青少年心懷科學(xué)夢想、樹立創(chuàng)新志向，在科學(xué)的花園中盡享科學(xué)之美，體會創(chuàng)新之樂，呵護(hù)珍貴的好奇心和想象力，為現(xiàn)代化社會主義國家建設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)新后備人才。

到此，以上就是小編對于科技創(chuàng)新點燃少年強(qiáng)國夢的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科技創(chuàng)新點燃少年強(qiáng)國夢的4點解答對大家有用。