大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于電子科技大學教師輿情的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹電子科技大學教師輿情的解答，讓我們一起看看吧。
一.牢固樹立馬克思主義新聞觀
馬克思主義新聞觀是辯證唯物主義與歷史唯物主義世界觀和方法論在新聞宣傳領(lǐng)域的具體提現(xiàn)，是指導我們做好新聞工作的思想武器。具體來說，有三個方面的意義。
①是黨性原則，新聞是有階級性的，黨性是階級性的集中體現(xiàn)。
②新聞產(chǎn)品絕不等同于純粹意義上的商品。
③堅決反對絕對的新聞自由。
二.圍繞大局行成強勢主流輿論格局
大陸就是黨和國家工作的主要方面。圍繞中心，服務(wù)大局是新聞宣傳永恒的主題，也是新聞宣傳工作的主要任務(wù)。
三.在引導中注意講究藝術(shù)
新聞要有可讀性，在提升吸引力和感染力上下功夫，
四.高度重視新興傳媒的作用
尊重事實，不主觀臆斷，不能夾雜個人的喜惡。要牢記黨的新聞信息宗旨，不能反黨反人類的虛假信息。要勇?lián)熑魏褪姑蛔錾虡I(yè)和利益新聞信息。遵守職業(yè)道德操守，不斷促進社會進步和發(fā)展，做有利于黨，有利于人民，有利于全社會的公益踐行者。
新聞宣傳的輿論引導力完全取決于新聞報道的真實可靠性。
新聞媒體作為信息傳播的重要工具，在反映公眾輿論、引導其價值取向方面有獨特的優(yōu)勢。
首先，新聞媒體客觀地報道新聞信息，這是由新聞事件的真實性原則所決定的，新聞報道要尊重新聞的客觀事實，新聞現(xiàn)場所記錄的是在特定時空和特定狀態(tài)下所發(fā)生的新聞事件，公眾可以通過媒體報道了解新聞事件的最新動態(tài)，使之產(chǎn)生信任并達成與媒體報道相一致的共識;其次，正確輿論導向是新聞工作的生命，牢牢把握正確輿論導向，引導輿論，凝聚人心。
保持正確思想輿論在我國社會生活中的主導地位，引導公眾輿論朝著正確方向發(fā)展，因而能夠把體現(xiàn)黨的意志和反映人民心聲統(tǒng)一起來，有領(lǐng)導有步驟有重點地改進新聞宣傳，不斷提高輿論引導水平，從而為加快我國經(jīng)濟建設(shè)作出貢獻。
而這些也要求新聞采編工作人員要遵從新聞事件的本質(zhì)，積極貫徹正確的思想，樹立大局意識、責任意識、陣地意識。
由于新聞媒體具有輿論引導的功能，所以一旦媒體記者在新聞信息報道過程中出現(xiàn)失誤或者錯誤，其影響和損失就會很大，輕則失去公眾的信任，重則損害政府形象，影響國家政治穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。在新聞報道中，有些新聞記者個人素質(zhì)較差，不愿深入采訪，拼湊新聞主題，這樣的新聞報道不但發(fā)揮不了正確的輿論引導功能，還可能產(chǎn)生不良后果。
新聞是一個國家，一個執(zhí)政黨領(lǐng)導和教育人民群眾的主要宣傳手段。它有很強的階級性。為誰服務(wù)，為誰講話有明確的指向。我國的新聞事業(yè)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下。堅持馬克思主義新聞路線。為貫徹黨的方針政策和引領(lǐng)廣大人民群眾。跟著中國共產(chǎn)黨，建設(shè)繁榮富裕，文明和諧而強大的社會主義國家而奮斗！
質(zhì)疑才是科學應(yīng)有的態(tài)度。
反觀我國現(xiàn)在，太多沉浸于過去的自我滿足，而往往忽視了威脅，忽視了吸取教訓，這是極其危險的。
以西安為例：
眾所周知，黃河幾字形繞開陜西，西安沒黃河。
西安關(guān)中是我國最典型的“馬爾薩斯陷阱”存在地區(qū)。
縱觀歷史：
1、明末天下大亂，首先是從陜西（時屬延安府）開始，這也從一個側(cè)面反映出陜西的受災(zāi)之早，受災(zāi)之重。民不聊生無以延命，只得起身反抗，所謂“天降奇荒，所以資（李）自成也?！?/p>
萬歷在位48年間（1573-1620年）有災(zāi)荒記載的就占25年，崇禎年間幾乎連年災(zāi)荒。
天啟七年（1627年），陜西發(fā)生大旱，次年即崇禎元年繼續(xù)大旱，其中陜北受災(zāi)程度最重。
崇禎三年，災(zāi)區(qū)擴大到全陜。到崇禎六年，旱蝗霜三災(zāi)并至，全省大饑。
到此，以上就是小編對于電子科技大學教師輿情的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于電子科技大學教師輿情的2點解答對大家有用。
