大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于電子科技大學(xué)數(shù)字邏輯的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹電子科技大學(xué)數(shù)字邏輯的解答，讓我們一起看看吧。
本專業(yè)是國家級特色專業(yè)和陜西省名牌專業(yè)。本專業(yè)理工結(jié)合，發(fā)揮學(xué)校電子技術(shù)、學(xué)院無線電物理與微波、毫米波技術(shù)優(yōu)勢，培養(yǎng)物理學(xué)、無線電物理與射頻技術(shù)相結(jié)合的研究應(yīng)用人才，專業(yè)方向?yàn)闊o線電物理和微波、毫米波。
培養(yǎng)目標(biāo)：
電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)愛國進(jìn)取、創(chuàng)新思辨、具有扎實(shí)的數(shù)理、計算機(jī)及外語基礎(chǔ)，具備電子信息方面的基本知識和技能，具有較強(qiáng)的無線電物理與微波、毫米波技術(shù)相結(jié)合的能力，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)及一定的研究、開發(fā)和管理能力，具有創(chuàng)業(yè)和競爭意識，具有國際視野和團(tuán)隊(duì)精神，能適應(yīng)技術(shù)進(jìn)步和社會需求變化的行業(yè)骨干和引領(lǐng)者。
主要課程：
主干課程包括：數(shù)值計算方法、電路分析基礎(chǔ)、計算物理、數(shù)學(xué)物理方程、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計、電磁場與電磁波等。特色課程：微波技術(shù)基礎(chǔ)、電波傳播概論、天線原理、微波遙感基礎(chǔ)、電磁兼容原理技術(shù)等。
畢業(yè)去向：
本專業(yè)畢業(yè)生掌握無線電物理和微波、毫米波技術(shù)方面的基本理論及應(yīng)用技術(shù)，可以從事物理信息、電子信息、計算機(jī)、單片機(jī)等相結(jié)合的該專業(yè)領(lǐng)域系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)等方面的工作。畢業(yè)生主要就業(yè)去向?yàn)閲离娮?、民用電子和電子信息科學(xué)技術(shù)及應(yīng)用的相關(guān)部門和單位。本專業(yè)就業(yè)情況良好，一次性簽約率達(dá)98%，每年保送免試碩士研究生超過15%，考取碩士研究生50%以上。
數(shù)字電子技術(shù)主要研究各種邏輯門電路、集成器件的功能及其應(yīng)用，.邏輯門電路組合和時序電路的分析和設(shè)計、 集成芯片各腳功能。555定時器等。 隨著計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)突飛猛進(jìn)地發(fā)展，用數(shù)字電路進(jìn)行信號處理的優(yōu)勢也更加突出。為了充分發(fā)揮和利用數(shù)字電路在信號處理上的強(qiáng)大功能，我們可以先將模擬信號按比例轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號，然后送到數(shù)字電路進(jìn)行處理，最后再將處理結(jié)果根據(jù)需要轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的模擬信號輸出。自20世紀(jì)70年代開始，這種用數(shù)字電路處理模擬信號的所謂“數(shù)字化”浪潮已經(jīng)席卷了電子技術(shù)幾乎所有的應(yīng)用領(lǐng)域?！ 囊话愕哪M信號到數(shù)字信號，要經(jīng)過采樣、量化、編碼，最終一個連續(xù)的模擬信號波形就變成了一串離散的、只有高低電平之分“0 1 0 1...”變化的數(shù)字信號。自然界來的，或者通過傳感器轉(zhuǎn)化的主要是模擬信號，那么為什么要多此一舉把它們變?yōu)閿?shù)字信號呢？原因有以下幾點(diǎn)： 一、模擬信號有無窮多種可能的波形，同一個波形稍微變化就成了另一種波形，而數(shù)字信號只有兩種波形（高電平和低電平），這就為信號的接收與處理提供了方便?！ 《?、模擬信號由于它的多變性極容易受到干擾，其中包括來自信道的和電子器件的干擾，模擬器件難以保證高的精度（如放大器有飽和失真、截止失真、交越失真，集成電路難免有零點(diǎn)漂移）。而數(shù)字電路中有限的波形種類保證了它具有極強(qiáng)的抗干擾性，受擾動的波形只要不超過一定門限總能夠通過一些整形電路（如斯密特門）恢復(fù)出來，從而保證了極高的準(zhǔn)確性和可信性，而且基于門電路、集成芯片所組成的數(shù)字電路也簡單可靠、維護(hù)調(diào)度方便，很適合于信息的處理。
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