大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于杭州電子科技大學(xué)劉淵的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹杭州電子科技大學(xué)劉淵的解答，讓我們一起看看吧。
今年福布斯中國評選的20個領(lǐng)域分別是：娛樂、財務(wù)和金融、教育、風(fēng)險投資、科學(xué)、零售與電商、旅游、媒體、能源環(huán)保、企業(yè)科技、社會企業(yè)、市場營銷和廣告、食品飲料與農(nóng)業(yè)、體育、消費科技、醫(yī)藥健康、藝術(shù)與時尚、音樂、游戲、制造工業(yè)。
今年的入圍條件是1988 年1 月1 日以后出生( 對入選者年齡的計算也以1 月1 日為界)。這些青年才俊包括創(chuàng)業(yè)家、杰出的經(jīng)理人和演藝界、體育、科技界及文化界人士。
本年度福布斯中國發(fā)布的30歲以下精英榜中，科技和教育領(lǐng)域共有60位青年學(xué)者當(dāng)選。科技領(lǐng)域中，當(dāng)選青年學(xué)者就包括湖南大學(xué)的劉淵教授。
劉淵，湖南大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。
主要從事半導(dǎo)體微納電子器件設(shè)計、制造、加工、測量與小規(guī)模邏輯電路集成的工作。迄今共發(fā)表SCI論文40余篇，其中影響因子大于10的論文30篇。文章總引用為5000余次，其中14篇被選為SCI高引論文。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國家的發(fā)展離不開科技的進(jìn)步。一方面你看美國是怎么利用技術(shù)對我們國家進(jìn)行壓制的，只有自己強(qiáng)大了，才不會被別人卡脖子，陷入被動局面。另一方面，隨著國家不斷發(fā)展強(qiáng)大，對美國、日本，歐洲國家的打壓越來越有底氣進(jìn)行反制，這也和科技進(jìn)步有關(guān)?？萍歼€得靠這些科學(xué)家的研究，100萬相比娛樂明星的收入簡直就不值得一提。所以我認(rèn)為這類獎金一點也不高。
每人100萬獎金獎勵給青年科學(xué)家，我認(rèn)為這筆獎金不高。
科學(xué)家為國家為社會為世界做出的貢獻(xiàn)是無法用價錢來衡量的。
科學(xué)家日復(fù)一日年復(fù)一年的泡在實驗室，為國家強(qiáng)大，社會發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們低調(diào)而又謙虛，拿的錢不多但是不會停止他們追求科學(xué)的腳步。
反觀一些藝人明星，出來走一圈出場費貴的要死，這些科學(xué)家的百萬獎金和他們比起來簡直不值一提。他們做了什么貢獻(xiàn)？他們很多時候輸出的觀點都是三觀不正的，做人方面道德敗壞的更是一大堆。
用獎金的方式鼓勵年輕科學(xué)家很有必要。
走科研這條路是非?？嗟模乙隹蒲谐晒袝r候這個過程需要的時間也很久，甚至可能研究一輩子也沒有結(jié)果。
很多年輕人小時候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，可是長大后了解到科學(xué)家的辛苦，很多人會選擇放棄。所以設(shè)置一些高獎金給科學(xué)家，鼓勵年輕人從事科研行業(yè)很有必要。
100萬獎金不高。國家的發(fā)展離不開科學(xué)家們的奉獻(xiàn)，為什么有那么多人喜歡去國外，很大原因是外國給的待遇太優(yōu)厚了。相比于國內(nèi)，外國給出的條件和待遇優(yōu)厚很多。如果我們再不重視國內(nèi)的人才，讓太多的科學(xué)家外流，那我們的損失又太大了。
這個獎金是一個合理的數(shù)字，獎金太多會造成這些青年科學(xué)家產(chǎn)生歇歇的心理，認(rèn)為足夠了，不思進(jìn)取；太少了起不到一種推動力的作用，一百萬元剛剛好，這也是達(dá)摩院的智慧結(jié)晶品。青橙獎的“青橙”寓意青年學(xué)者猶如成長中的橙子，只要給予適宜的生長環(huán)境，就能茁壯成長。
在這三屆“青橙獎”中，清華大學(xué)共有5位青年科學(xué)家獲獎，北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)和上海交通大學(xué)各有3位，北京航空航天大學(xué)、西安交通大學(xué)和中國科學(xué)院計算技術(shù)研究所分別有兩位，山東大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、南京大學(xué)、中山大學(xué)、電子科技大學(xué)和國家呼吸醫(yī)學(xué)中心各有一位。
綜上所述，“青橙獎”是阿里集團(tuán)為了獎勵大中華地區(qū)、在信息技術(shù)半導(dǎo)體以及智能制造等高科技領(lǐng)域取得成就的青年科學(xué)家而設(shè)置的科技獎。另外阿里給獲獎?wù)?00萬元的獎金，其用意就在于鼓勵科技創(chuàng)新人士，勉勵青年人奮發(fā)向上和積極前行，增強(qiáng)他們的學(xué)術(shù)信心的一種手段，并最大的能量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，為國家和社會遞交一份滿意的答卷！
到此，以上就是小編對于杭州電子科技大學(xué)劉淵的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于杭州電子科技大學(xué)劉淵的2點解答對大家有用。
