大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于科技的發(fā)展源于認(rèn)識(shí)的深化的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹科技的發(fā)展源于認(rèn)識(shí)的深化的解答，讓我們一起看看吧。
隨著人類(lèi)認(rèn)識(shí)的深化，發(fā)現(xiàn)在發(fā)展過(guò)程中，一些發(fā)展方式對(duì)人類(lèi)資源、環(huán)境的破壞已經(jīng)影響到人類(lèi)生存和發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
沒(méi)有計(jì)劃的開(kāi)采、不加節(jié)制的生育、肆意排放的污染、低層次重復(fù)建設(shè)等行為已經(jīng)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的浪費(fèi)和危害。
人類(lèi)改造世界的目的最終是為了人，但盲目改造世界的結(jié)果則是害了人。
我們只有按照科學(xué)規(guī)律改造世界，處理好人與自然、人與社會(huì)、人與自身的關(guān)系，促使各個(gè)方面全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
隨著社會(huì)化大生產(chǎn)的到來(lái)，我們已經(jīng)具備了科學(xué)發(fā)展的條件。
是在1961年1月提出的，毛澤東在中共八屆九中全會(huì)上號(hào)召全黨大興調(diào)查研究之風(fēng)，搞一個(gè)實(shí)事求是年。 隨后，他領(lǐng)導(dǎo)的三個(gè)調(diào)查組分赴浙江、湖南、廣東，到農(nóng)村基層做調(diào)查。劉少奇、周恩來(lái)、朱德、陳云、鄧小平等也深入基層進(jìn)行調(diào)查研究。因此，實(shí)事求是調(diào)查年是1961年。
大興調(diào)查研究之風(fēng)提出于1985年。
因?yàn)?985年中國(guó)進(jìn)行了大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放，社會(huì)思想觀念也開(kāi)始改變，學(xué)界開(kāi)始承認(rèn)社會(huì)科學(xué)研究的重要性，大興調(diào)查研究之風(fēng)就在這個(gè)背景下被提出。
此后，中國(guó)學(xué)界開(kāi)始重視實(shí)證研究、定性研究等方法，注重研究數(shù)據(jù)的有效性和可靠性，調(diào)查研究方法的使用也不斷得到改進(jìn)和完善。
大興調(diào)查研究之風(fēng)的提出，推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究的發(fā)展和變革，深化了對(duì)國(guó)情和社會(huì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，具有重要的歷史意義。
科學(xué)技術(shù)的功能包括認(rèn)識(shí)功能和創(chuàng)造功能是錯(cuò)的
科學(xué)技術(shù)的作用與評(píng)價(jià)
(1)科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)：它始終以客觀事實(shí)和規(guī)律為依據(jù)，以實(shí)踐為準(zhǔn)繩；它始終以繼承為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為靈魂；它是一項(xiàng)特殊的社會(huì)事業(yè)，具有特有的社會(huì)建制。
(2)科學(xué)技術(shù)的功能：認(rèn)識(shí)功能；生產(chǎn)功能；經(jīng)濟(jì)功能；文化教育功能；社會(huì)政治功能
。
(3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力：科學(xué)技術(shù)是知識(shí)形態(tài)的生產(chǎn)力，即一般生產(chǎn)力，它可以滲透到勞動(dòng)者、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象中并引起這些基本要素的變化，轉(zhuǎn)化為直接的生產(chǎn)力。“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這一論斷是對(duì)科學(xué)技術(shù)在現(xiàn)代生產(chǎn)力中的重要地位和重要作用的科學(xué)概括，是對(duì)馬克思的“科學(xué)是一種生產(chǎn)力”思想的深化。在當(dāng)代中國(guó)，要發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化，關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。
(4)科技革命在社會(huì)發(fā)展中的作用：科學(xué)技術(shù)革命是社會(huì)動(dòng)力體系中的一種重要?jiǎng)恿Γ笆且环N在歷史上起推動(dòng)作用的、革命的力量”?？萍几锩饕峭ㄟ^(guò)促進(jìn)人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的變革來(lái)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。
(5)科學(xué)技術(shù)與“全球”問(wèn)題：科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展像一把雙刃劍，既為造福于人類(lèi)開(kāi)辟了廣闊的前景，也帶來(lái)了危及地球生命和人類(lèi)社會(huì)的“全球問(wèn)題”。“全球問(wèn)題”深刻地反映了人類(lèi)與自然的矛盾、科學(xué)與價(jià)值的矛盾?！叭騿?wèn)題”不僅是個(gè)自然問(wèn)題、科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，而且是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，是一個(gè)涉及社會(huì)制度、社會(huì)管理組織、各種社會(huì)認(rèn)識(shí)和整體實(shí)踐的復(fù)雜問(wèn)題。從根本上說(shuō)，是我們?nèi)俗陨淼膯?wèn)題，是人的活動(dòng)方式和社會(huì)建制問(wèn)題。
科學(xué)研究的目的一是探索科學(xué)世界的奧秘,使人類(lèi)更深入地了解世界。二是利用于實(shí)踐中為人類(lèi)造福。
科學(xué)與人類(lèi)文明的關(guān)系:
(1)科學(xué)技術(shù)具有兩重性。一方面,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面都有重要影響,例如改變社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),改變?nèi)藗兊膭趧?dòng)和生活方式,改變國(guó)家的安全觀念、防衛(wèi)方式以及全球的政治格局。
科學(xué)深化了人們對(duì)社會(huì)和自然關(guān)系的認(rèn)識(shí),從而使人類(lèi)能夠更理智地認(rèn)識(shí)、控制自身,正確處理人與人、人與自然間的協(xié)調(diào)關(guān)系。另一方面,科學(xué)在為人類(lèi)帶來(lái)物質(zhì)生活繁榮的同時(shí),也會(huì)引發(fā)一些嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,如環(huán)境污染、資源浪費(fèi)、人際關(guān)系的淡漠、貧富不均的擴(kuò)大、核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅等。
(2)科技發(fā)展與人文進(jìn)化同步。在科學(xué)技術(shù)發(fā)展的同時(shí),人類(lèi)自身的人文金華也在悄悄地進(jìn)行著,人類(lèi)對(duì)大自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)也在不斷深入。
應(yīng)該說(shuō)在過(guò)去人類(lèi)為名的近萬(wàn)年歷程中,人類(lèi)的人文進(jìn)化步伐與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度基本是同步的,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人類(lèi)改變大自然的能力會(huì)日益俱增。
到此，以上就是小編對(duì)于科技的發(fā)展源于認(rèn)識(shí)的深化的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科技的發(fā)展源于認(rèn)識(shí)的深化的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。
