大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于科技賦能教育助力發(fā)展的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹科技賦能教育助力發(fā)展的解答，讓我們一起看看吧。
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互聯(lián)網(wǎng)+的應(yīng)用與探索方興未艾，而作為移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的引領(lǐng)者，第五代移動通信技術(shù)已經(jīng)悄然向我們走來，5G因其具有高速、低延遲與移動性的特點，確將引起信息生活至社會生產(chǎn)的深刻變革，那么，在教育領(lǐng)域又會產(chǎn)生什么樣的思考與變化呢？
授業(yè)形式
最近十數(shù)年來，信息科技的發(fā)展已然形成了新的教育氣象，在多媒體教學(xué)、遠程教育等方面取得一定的成效，然而傳統(tǒng)的書本教育依然沒有太大改觀。而有了5G提供的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，在AI與云技術(shù)的助推下，教育完全可以打破時間與空間的限制，使得校園課堂教育得到更寬泛的延伸，同時，大數(shù)據(jù)的介入，也給了個性化、針對性的個體教育賦予了無限可能。
興趣模式
當前，許多學(xué)校與家長都極力反對與控制學(xué)習(xí)使用智能手機的行為，這一方面說明沉迷網(wǎng)絡(luò)的負面性，一方面也反映了學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)世界的好奇與喜愛。不得不說網(wǎng)絡(luò)的豐富媒體資源是學(xué)生興趣的源泉，那么5G時代注定更豐富、更新穎的資源迸發(fā)，這是對傳統(tǒng)教育的挑戰(zhàn)，也是機遇。教育理應(yīng)打舊觀念，順應(yīng)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展趨勢，將文字知識融入視覺化、感觀化與聯(lián)想化，實時視頻、VR體驗及模擬演式值得期待，或許將成為改觀學(xué)生興趣的有效手段。
社會生態(tài)
家校通、微信群、公眾號是校園與家庭教互的新生態(tài)，而5G時代將呼喚新的變化，學(xué)習(xí)的簽到與離校、作業(yè)輔導(dǎo)與監(jiān)督、表現(xiàn)跟蹤與展示將呈現(xiàn)智能化、緊密化與實時性的特點，溝通無極限將得到真正體現(xiàn)。
5G帶給教育太多展望與期待，積極意義必是主流，然而網(wǎng)絡(luò)依賴、信息安全等方面問題依然不容忽視。
希望筆者的觀點對您有所幫助！
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5G很可能首先改變的將是通信方式，不僅實時 還將超高清 立體化 更多人集體互動。在這個基礎(chǔ)條件成熟后，
對學(xué)生，上學(xué)可能不必非要去學(xué)校，遠程實時授課 師生遠程互動問答將為教育增添更多樂趣，提供更多解決方案。
對老師，5G的興起勢必進一步釋放個人能力，比如學(xué)生可以不去學(xué)校，老師同樣可以不在依賴到學(xué)校才能施教。
對學(xué)校，這樣一來學(xué)校的能力將不再提現(xiàn)為突出的硬件設(shè)施，而是科學(xué)的更加先進且人性化的互聯(lián)網(wǎng)模式教學(xué)形成的軟載體。
互聯(lián)網(wǎng)模式下，將體現(xiàn)更多公平與正義。學(xué)校將不再局限學(xué)生以及老師名額， 特別是好學(xué)校主要看是不是搭建了更成熟的更人性化的互聯(lián)網(wǎng)模式。老師和學(xué)生都可根據(jù)自身需要和喜好自由選擇上學(xué)及轉(zhuǎn)學(xué)，從而決定是否能吸引更多的優(yōu)秀的教師人才和生源。未來的教育是公平的，優(yōu)質(zhì)的教育資源大家共享，劣質(zhì)的教育資源自然淘汰。
或者更大膽預(yù)測未來可能就只有一所小學(xué)，一所中學(xué)，一所高中，一所大學(xué)，一所科學(xué)院。資源大眾共享，只要你愿意。
到此，以上就是小編對于科技賦能教育助力發(fā)展的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于科技賦能教育助力發(fā)展的1點解答對大家有用。
