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科技發(fā)展的統(tǒng)計(jì),科技發(fā)展的統(tǒng)計(jì)分析

Time:2024-02-01 18:54:11 Read:0 作者:

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于科技發(fā)展的統(tǒng)計(jì)的問題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹科技發(fā)展的統(tǒng)計(jì)的解答,讓我們一起看看吧。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)發(fā)展中有什么重要意義?

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)(特別是在自然科學(xué))發(fā)展中的重要作用,已毋庸置疑??梢哉f,沒有實(shí)驗(yàn),就不會(huì)有現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),在某種意義上也就不可能有現(xiàn)代社會(huì)。

科技發(fā)展的統(tǒng)計(jì),科技發(fā)展的統(tǒng)計(jì)分析

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)理論的源泉。綜觀自然科學(xué)的整個(gè)發(fā)展歷史,任何一個(gè)科學(xué)理論的建立和發(fā)展都離不開科學(xué)實(shí)驗(yàn)的佐證。他們或則是直接建立在科學(xué)家們大量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)、觀察和探索之上;或者是學(xué)者提出了大膽的設(shè)想或理論模型,甚或在演繹的基礎(chǔ)上提出了理論的預(yù)言;但是不論這樣的理論看起來是多么合理,在數(shù)學(xué)上又完美無缺,但是在得到實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證之前,它仍不能成為科學(xué)的定論。因此我們說,科學(xué)理論正確與否必須接受實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。愛因斯坦說:“一個(gè)矛盾的實(shí)驗(yàn)結(jié)果就足以推翻一種理論”這句話高度概括了科學(xué)發(fā)展過程中科學(xué)實(shí)驗(yàn)舉足輕重的地位。

  從諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)也可以看出科學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)發(fā)展中所起的作用。在1901年―――2000年的100年中,諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)共開出94次,總計(jì)得獎(jiǎng)狀況如表--1所示:

  表-1 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)(1901—2000年)

  項(xiàng)目數(shù)

  得獎(jiǎng)人數(shù)

科學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)教學(xué)中的作用。

一、科學(xué)實(shí)驗(yàn)在科學(xué)教學(xué)能充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

二、科學(xué)教學(xué)中親自操作實(shí)驗(yàn),能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)探索真理的學(xué)習(xí)方法。

三、科學(xué)教學(xué)中親手操作的科學(xué)課實(shí)驗(yàn)使學(xué)生有效地掌握所學(xué)的知識(shí)。

四、科學(xué)教學(xué)中實(shí)驗(yàn)教學(xué)能全面提高學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

統(tǒng)計(jì)學(xué)主要的任務(wù)是什么?統(tǒng)計(jì)學(xué)主要的任務(wù)是?

根據(jù)2009年頒布的《中華人民共和國(guó)統(tǒng)計(jì)法》的規(guī)定, 統(tǒng)計(jì)工作的基本任務(wù)是對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析,提供統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)咨詢意見,實(shí)施統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。具體分為:

1、提供統(tǒng)計(jì)資料,為國(guó)家決策服務(wù);

2、為編制國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃提供科學(xué)依據(jù),對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督;

3、為基層經(jīng)濟(jì)管理提供統(tǒng)計(jì)分析資料;

4、積累統(tǒng)計(jì)資料,為開展社會(huì)科學(xué)研究提供依據(jù)。

根據(jù)以上任務(wù),明確統(tǒng)計(jì)工作的職能是統(tǒng)計(jì)服務(wù)和統(tǒng)計(jì)監(jiān)督。

統(tǒng)計(jì)學(xué)的好處和壞處?

統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過搜索、整理、分析、描述數(shù)據(jù)等手段,以達(dá)到推斷所測(cè)對(duì)象的本質(zhì),甚至預(yù)測(cè)對(duì)象未來的一門綜合性科學(xué)。統(tǒng)計(jì)學(xué)用到了大量的數(shù)學(xué)及其它學(xué)科的專業(yè)知識(shí),其應(yīng)用范圍幾乎覆蓋了社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。

優(yōu)勢(shì):就業(yè)范圍廣,招聘崗位多

劣勢(shì):競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng),可替代性強(qiáng),所以更需要增強(qiáng)自己的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)

到此,以上就是小編對(duì)于科技發(fā)展的統(tǒng)計(jì)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于科技發(fā)展的統(tǒng)計(jì)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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