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現(xiàn)代科技影響當(dāng)代教育發(fā)展,現(xiàn)代科技影響當(dāng)代教育發(fā)展的例子

Time:2024-04-22 06:30:02 Read:0 作者:

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于現(xiàn)代科技影響當(dāng)代教育發(fā)展的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹現(xiàn)代科技影響當(dāng)代教育發(fā)展的解答,讓我們一起看看吧。

科技創(chuàng)新對(duì)國家發(fā)展有哪些影響?

世界范圍內(nèi)的競爭、綜合國力的競爭,關(guān)鍵是科學(xué)技術(shù)的競爭,培養(yǎng)人才是基礎(chǔ),科技進(jìn)步和創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素,對(duì)經(jīng)濟(jì)和發(fā)展具有先導(dǎo)性、全局性。增強(qiáng)創(chuàng)新能力關(guān)系到中華民族的興衰存亡,發(fā)展教育與科學(xué),是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的決定性因素,加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新,有助于發(fā)展教育事業(yè)。

現(xiàn)代科技影響當(dāng)代教育發(fā)展,現(xiàn)代科技影響當(dāng)代教育發(fā)展的例子

儒家思想適合現(xiàn)代教育嗎?

看了很多的評(píng)論,有一點(diǎn)是肯定的。就是中國革命的勝利靠的是馬克思主義和毛澤東思想。絕不是孔孟之道可以解決中國的問題的。如果用儒學(xué)來指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐,那就是等著挨打吧。歷史已經(jīng)證明了這個(gè)道理。有人把孔子說的很深?yuàn)W,就是一般的人都不了解其偉大之處。實(shí)際上這些人已經(jīng)把儒學(xué)作為一種信仰了。一旦有了這種信仰,你就是把明確的事實(shí)放在他面前也沒有用。儒學(xué)阻礙了中國兩千多年了,資本主義的崛起,已經(jīng)趕在中國的前面了,這些事實(shí)他們都裝著不知道,大有一種清高的感覺,處處想指導(dǎo)別人的走向。其實(shí)孔子是一個(gè)老師而已,也很有學(xué)問。后來的讀書人推崇他是一種學(xué)術(shù)上的尊重。就像民國的大學(xué)問者尊重陳寅恪先生是一個(gè)道理。但孔子被統(tǒng)治階級(jí)神化了。并且儒學(xué)成了愚弄人民的工具。這就引起社會(huì)改革者的強(qiáng)烈反對(duì)了。毛澤東同志反孔,你不能說他老人家不懂儒學(xué)吧。他正是看清了儒學(xué)的本質(zhì),所以才堅(jiān)決反孔。再看看現(xiàn)代史上,日本侵略中國的時(shí)候,一些漢奸勾結(jié)日寇,組成的幾個(gè)偽政府,這些漢奸哪個(gè)不是以大儒自居?都是一些所謂的國學(xué)大師等等。所以儒學(xué)并不深?yuàn)W,相當(dāng)?shù)臅r(shí)代局限性,而且反動(dòng)。有人把孔子學(xué)院拿出來說事,實(shí)話告訴你,海外的孔子學(xué)院不是個(gè)個(gè)都順利的。遭到封殺的也有。而且外國人是帶有一種好奇心來了解中國傳統(tǒng)的琴棋書畫。并不是來學(xué)儒學(xué)的。你用三綱五常來灌輸給外國人試試,不當(dāng)你有毛病才怪呢。所以我不會(huì)尊孔,也不想學(xué)儒學(xué)。除非我想嚇唬人或者騙人。

首先我想問下發(fā)起這位提問的朋友。你了解儒家思想嗎?你讀過四書五經(jīng)嗎?你讀過孔子孟子嗎?

首先,儒家思想指的是儒家學(xué)派的思想,由春秋末期思想家孔子所創(chuàng)立。孔子創(chuàng)立的儒家學(xué)說在總結(jié)、概括和繼承了夏、商、周三代尊尊親親傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上形成的一個(gè)完整的思想體系。司馬遷在《史記·孔子世家》中說:“孔子乃因史記作春秋,上至隱公,下訖哀公十四年,十二公。據(jù)魯,親周,故殷,運(yùn)之三代。”儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子說過:“述而不作,信而好古”(《論語·述而》)是自己的思想本色。

其二,儒家哲學(xué)注重人的自身修養(yǎng),要與身邊的人建立一種和諧的關(guān)系。對(duì)待長輩要尊敬講禮貌。朋友之間真誠守信用,“與朋友交言而有信”。為官者要清廉愛 民。做人有自知之明,盡份內(nèi)事,“君子務(wù)本,本立而道生?!?。統(tǒng)治者要仁政愛民,“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之?!薄?duì)待其他人要博愛,“幼吾 幼,及人之幼。老吾老,及人之老?!?。對(duì)待上司要忠誠,“君事臣以禮,臣事君以忠?!?。對(duì)待父母親屬要孝順,“父母在,不遠(yuǎn)遊,遊必有方?!?,“今之孝 者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎?”。人要有抱負(fù)而有毅力,“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!?尊重知識(shí),“朝聞道,夕死可矣。”,善于吸取別人的長處,“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!碧岢艘竭_(dá)溫、良、恭、儉、讓的道德境界。

其三,對(duì)中國的影響儒學(xué)在中國存在幾千年,對(duì)于中國的政治、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面依然存在深刻的影響。儒家思想一直是漢族及中國其他民族民眾最基本的主流價(jià)值觀?!岸Y、義、 廉、恥、仁、愛、忠、孝”的儒家思想基本價(jià)值觀,它們一直是指導(dǎo)絕大部分中國人日常行為的基本意識(shí)規(guī)則。

那提問的這位朋友,看到我的回答,你自己說適合嗎!

到此,以上就是小編對(duì)于現(xiàn)代科技影響當(dāng)代教育發(fā)展的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于現(xiàn)代科技影響當(dāng)代教育發(fā)展的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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