大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于我國(guó)科技發(fā)展的特征有哪些的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹我國(guó)科技發(fā)展的特征有哪些的解答,讓我們一起看看吧。
物理新視野,就理工男的視角,談點(diǎn)科技界的創(chuàng)新思維,大致三個(gè)方面,思維特點(diǎn)與訓(xùn)練要點(diǎn) 兼而有之。
其一,對(duì)原有的科學(xué)綜述、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、原理、法則,有足夠的閱歷、基本功、邏輯關(guān)聯(lián)、深度解讀,這叫繼承,是科學(xué)發(fā)展的前提條件。
例如:①關(guān)于電子理論與技術(shù)的文獻(xiàn)綜述與前沿動(dòng)態(tài),②對(duì)基本粒子參數(shù)操作的基本功,③對(duì)慣性、混沌、熵增加、最小作用量等原理的融會(huì)貫通。④對(duì)場(chǎng)、波、震源、激元之間的邏輯關(guān)聯(lián)。⑤對(duì)電子、質(zhì)子、光子與引力子等概念的深度解讀。
其二,對(duì)現(xiàn)有科學(xué)理論的自洽性、可靠性、可用性、可操作性,有足夠清醒的認(rèn)知與評(píng)估。這是科學(xué)理論創(chuàng)新的重要素材與契機(jī)。
例如:①愛(ài)氏相對(duì)論能否作為科學(xué)原理,②測(cè)不準(zhǔn)公式是數(shù)學(xué)技巧還是物理原理。③物質(zhì)波公式λd=h/p用于電子波長(zhǎng)的物理機(jī)制是什么?
其三,對(duì)量變vs質(zhì)變、現(xiàn)象vs本質(zhì)、結(jié)構(gòu)vs功能、信息vs介質(zhì)、投影vs迭代、歪打vs正著...之類的辯證邏輯,有高度直覺(jué)與機(jī)動(dòng)靈活的技術(shù)敏感。尤其是,用“超精細(xì)結(jié)構(gòu)”實(shí)現(xiàn)“超常規(guī)功能”。
例如:①用激光制冷效應(yīng)實(shí)現(xiàn)高溫超導(dǎo)超流,②用超薄真空諧振腔生產(chǎn)電磁波,③用納米計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)高精尖醫(yī)療診斷,④用超精細(xì)穿刺實(shí)現(xiàn)超微創(chuàng)治療,⑤用超微型衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)全天候軍情偵察,⑥用超薄碳纖維管制作超導(dǎo)超輕超節(jié)能的機(jī)械或能源裝備。
在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈的信息大爆炸時(shí)代,我希望,中國(guó)的理工男必須保持高亢的求知興奮態(tài),時(shí)刻關(guān)注科學(xué)技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài),突破不切實(shí)際與不合時(shí)宜的“權(quán)威理論”,攻堅(jiān)克難,建設(shè)一整套具有中國(guó)特色的科學(xué)理論體系與技術(shù)創(chuàng)新格局。
物理新視野,旨在建設(shè)性新思維,共同切磋物理/邏輯/雙語(yǔ)的疑難問(wèn)題。
個(gè)人感覺(jué)科學(xué)是一個(gè)通過(guò)不間斷的探索和發(fā)覺(jué)真理,并運(yùn)用真理,來(lái)改變世界,改變我們生活和生活方式的一個(gè)偉大的東西。而且,科學(xué)本身也是一個(gè)兩面性的產(chǎn)物,他可以讓我探索未知的未來(lái),可以讓我生活更方便,可以拉進(jìn)我們?nèi)伺c人,人與動(dòng)物以及其他相互物體或者生物之間的距離,給我們帶來(lái)方便,但是同時(shí),他又給我們帶來(lái)很多的麻煩,比如環(huán)境污染,大氣層的破壞等。
但是總體來(lái)說(shuō),科學(xué)給予我們的利大于弊。
科即是分科,分類。學(xué)即是學(xué)問(wèn)。科學(xué)即是分類目的學(xué)問(wèn)。也指某一學(xué)科下成體系的知識(shí)。
所以科學(xué)首先是一種分類,分科之學(xué)問(wèn)。就以我們熟悉的現(xiàn)代科學(xué)為例,例如自然科學(xué),人文科學(xué),社會(huì)科學(xué)等。根據(jù)分類方法不同,大類下面又含有小類。比如自然科學(xué)里面的,物理,化學(xué),數(shù)學(xué)等,以及物理學(xué)下的經(jīng)典物理和量子物理等等。這就是現(xiàn)代科學(xué)下比較普遍的分科方法和體系。
近代科學(xué)是以數(shù)學(xué)和物理為主的基礎(chǔ)學(xué)科的大發(fā)展,使得我們?cè)谔剿魍饨鐣r(shí)能夠讓數(shù)理和現(xiàn)象達(dá)到一種完美的邏輯證明,這極大的增強(qiáng)了我們了解自然和控制自然的能力,推動(dòng)了人類飛躍式的發(fā)展。所以我們普通人對(duì)現(xiàn)在對(duì)科學(xué)的印象,多半是讓我們?nèi)祟惾〉眠M(jìn)步和榮耀的知識(shí),以及獲得這種知識(shí)的研究方法。
而實(shí)際上,科學(xué)是一種分類的方法。而不同的分類方法則會(huì)產(chǎn)生不同的知識(shí)。比如說(shuō)我國(guó)古代學(xué)術(shù),經(jīng)史子集的分類方法,就和我們現(xiàn)代科學(xué)的分類方法不同,所以知識(shí)體系也不同。
因此不能狹義的把現(xiàn)代科學(xué)視為人類的全部,從廣義來(lái)看,現(xiàn)代科學(xué)更像是哲學(xué)的分支之一,旨趣是求真,探索的是“有”的領(lǐng)域,或者說(shuō)是有研究對(duì)象和能被證明的領(lǐng)域。
所以科學(xué)再往上一級(jí)看,是一種分科的學(xué)問(wèn)。分科的方法不同,產(chǎn)生的知識(shí)也不同。所以我們要明白現(xiàn)代科學(xué)在科學(xué)這門學(xué)問(wèn)中的位置。這樣我們就不會(huì)只因?yàn)榭茖W(xué)兩個(gè)字和科學(xué)的求證方法,而盲目的排斥其他不同于現(xiàn)代科學(xué)體系的學(xué)科知識(shí)。
現(xiàn)代科學(xué)的研究方法和思維邏輯,對(duì)于現(xiàn)象領(lǐng)域的研究是極其犀利有效的。但如果拋出一個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,現(xiàn)代科學(xué)恐怕也無(wú)能為力。所以現(xiàn)代科學(xué)是有其邊界的。能承認(rèn)這種邊界也就看清楚了科學(xué)。
到此,以上就是小編對(duì)于我國(guó)科技發(fā)展的特征有哪些的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于我國(guó)科技發(fā)展的特征有哪些的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。