大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于泰豪科技的人工智能的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹泰豪科技的人工智能的解答，讓我們一起看看吧。
我覺得你的考慮或許有些多余了。誠然現(xiàn)在考試300多分的成績，若說要上一個(gè)本科可能還是有一定的難度，現(xiàn)在距離高考也只剩下三個(gè)月時(shí)間左右，想要一下提高多少分?jǐn)?shù)是不現(xiàn)實(shí)的，至于你說受到疫情影響高考難度會(huì)降低，這個(gè)想法我還是比較認(rèn)可的，但是你有沒有想過大家都是在同一起跑線上，就算試卷難度會(huì)降低，那么成績好的必然會(huì)考的更好，若是成績較差想爭過他們還是很困難的，并且試卷難度降低，那么高校錄取分?jǐn)?shù)線也會(huì)自然而然提高，所以試卷難度降低對很多考生來說未必是一件好事，特別是處于中等成績的考生來說。
至于走單招，如果能夠去一個(gè)好一點(diǎn)的?？茖W(xué)校，未必會(huì)比本科差，并且你這成績上本科可能也就在三本左右，但是三本院校不僅學(xué)費(fèi)高，并且想要真正學(xué)到有用的知識技能卻是比較困難。因此在我看來，如果選擇去讀三本還不如選擇一個(gè)好一點(diǎn)的?？啤?/p>
你認(rèn)為呢？
我孩子今年也高考，在一省重點(diǎn)高中讀書，成績在一本線上，但考211沒把握。本來指望他下學(xué)期，跟著老師，踏實(shí)復(fù)習(xí)，把成績提高一下，但這次疫情，推遲兩個(gè)多月開學(xué)。在家上網(wǎng)課，經(jīng)常一邊聽課一邊刷聊天，有時(shí)作業(yè)沒做完，就拍一部分上傳，氣得我真不愿讓他讀書了。這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，還想提分？能保住原來排名就不錯(cuò)了。相信我孩子不是特例，網(wǎng)課其間，自律的孩子還是少，網(wǎng)課效果肯定沒在校好。你平時(shí)300多分，按江西省歷年高考分?jǐn)?shù)線，也只能上大專，就不如走單招。高職單招是很多成績一般的學(xué)生上大學(xué)的途徑之一，單招可以以難度較低的考試以及相對較低的分?jǐn)?shù)線上一所職業(yè)學(xué)院，畢業(yè)后和普通高考的畢業(yè)證沒有區(qū)別。
我小學(xué)還行，拿過三好學(xué)生。
初中混然后考了全市最差高中，當(dāng)時(shí)以為沒高中要去讀技校了。
然后高中考了高職單招進(jìn)了全省數(shù)一數(shù)二的?？疲乙侨ジ呖紝？贫紵o。
然后?？朴挚剂藢Ｉ窘衲戤厴I(yè)。
我考高職的那年什么事都沒有，但是本科線一下提了40分。我剛好踩在上一年的本科線[捂臉][捂臉][捂臉]
考高職了吧，中間多的時(shí)間去做做短期的兼職體驗(yàn)下社會(huì)賺點(diǎn)生活費(fèi)挺好的
這個(gè)問題很有代表性。其實(shí)，方法得當(dāng)，完全可以做到“兩全其美”。
每年很多?？伎偡衷?00多分的同學(xué)，都會(huì)遇到這個(gè)問題。參加高職單招吧，怕被錄取了后面就不能參加高考和統(tǒng)招批次錄取，從而喪失走更好院校的機(jī)會(huì)。不參加單招吧，又怕走高考統(tǒng)招考不上好學(xué)校，白白錯(cuò)失了單招錄取機(jī)會(huì)。這常常讓這部分考生和家長很糾結(jié)。那到底怎么做才能夠“兩全其美”——既能充分利用單招機(jī)會(huì)，又不必?fù)?dān)心單招被錄取以致喪失高考統(tǒng)考錄取更好學(xué)校的機(jī)會(huì)呢？
其實(shí)，很簡單。
選擇幾所以自己成績考上有難度、實(shí)力較強(qiáng)的單招院校作為目標(biāo)，參加單招“沖一沖”。沖上了我不會(huì)覺得吃虧、后悔，沖不上還有高考統(tǒng)考批次錄取機(jī)會(huì)。
有道理嗎？
那么，哪些高職?？圃盒?shí)力較強(qiáng)呢？可以參考教育部“雙高計(jì)劃”，這是我們高職?？圃盒５摹半p一流”。
“雙高計(jì)劃”
中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃（簡稱“雙高計(jì)劃”），是中共中央、國務(wù)院做出的重大決策，亦是推進(jìn)中國教育現(xiàn)代化的重要決策；由教育部和財(cái)政部共同研究制定并聯(lián)合實(shí)施?！半p高計(jì)劃”也被譽(yù)為職業(yè)教育領(lǐng)域的“雙一流”。
2019年12月10日，教育部、財(cái)政部公布《中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃建設(shè)單位名單》。每年投入20余億元，集中力量建設(shè)50所左右高水平高職學(xué)校和150個(gè)左右高水平專業(yè)群。重點(diǎn)布局在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域。其中高水平學(xué)校A檔10所、B檔20所、C檔20所左右；高水平專業(yè)群A檔30所、B檔60所、C檔60所左右?！半p高計(jì)劃”每5年一個(gè)支持周期，2019年啟動(dòng)第一輪建設(shè)。實(shí)行總量控制、動(dòng)態(tài)管理，年度評價(jià)、期滿考核，有進(jìn)有出、優(yōu)勝劣汰。
學(xué)校入選標(biāo)準(zhǔn)：提出學(xué)校人才培養(yǎng)和治理水平高，在產(chǎn)教融合、校企合作方面成效顯著，對區(qū)域發(fā)展貢獻(xiàn)度高，需“近三年招生計(jì)劃完成率不低于90%，畢業(yè)生半年后就業(yè)率不低于95%”等工作成效。
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